中国计量大学排名
摘要:中国计量大学作为一所重要的大学,在国内外享有较高的声誉。本文主要介绍中国计量大学在全球和国内排名中的表现以及排名对大学的影响和意义。
一、全球排名
1、 QS世界大学排名:(在中国境内的大学排名)
QS(Quacquarelli Symonds)世界大学排名是世界范围内最具权威性和广泛性的大学排名之一,QS世界大学排名被广泛认为是全球性高等教育领域最具参考价值的排名之一。2017年度QS世界大学排名中,中国计量大学位列世界第500位。
2、 Times Higher Education (THE)世界大学排名
2019年Times Higher Education (THE)世界大学排名,中国计量大学排名第801-1000位,总体位次较前一年有所下降。
3、 USNEWS全球大学排名
2019 USNEWS全球大学排名,中国计量大学排名第773位。
二、国内排名
1、 中国大学排名
2019年中国大学排行榜中,中国计量大学位列“理工类大学排名”第21位。
2、 《中国最好大学排名》
2018年《中国最好大学排名》中,中国计量大学在全国大学综合排名中位列77位,位次较前一年上升了6个名次。
3、 教育部学科评估结果
2017年教育部学科评估结果发布,中国计量大学获得了工程学和统计学两个领域的A+评级。
三、排名对大学的影响和意义
1、 吸引优秀的师生资源
排名高的大学具有较高的知名度和影响力,因此更容易吸引优秀的师生资源。这些师生资源的加入反过来进一步提升了大学的学术水平和社会声誉。
2、 加强国际交流与合作
排名越高的大学越容易与国际上著名的大学和机构建立合作关系,这又往往会进一步提升大学的学术地位和学术水平。
3、 获得更多的资金支持
排名高的大学容易获得更多的资金支持,这能够进一步促进大学的发展。
四、排名的局限性和争议
1、 排名方法存在争议
大学排名是一种评价性质的工具,其所采用的评价指标和方法容易引起争议。不同的大学排名机构所采用的评价指标和方法也可能存在差异。
2、 大学特色未被充分考虑
大学排名对各类高校均要求在各个维度上保证一定的传统水平,因此多数大学为了在排名中占得一席之地,普遍选择模仿世界一流大学,而丢失了自身的特色与初衷。
3、 排名不能完全反映大学的整体水平
大学排名只能反映大学在某一时期内的相对水平,不能完全反映大学的整体水平。因此,大学应该以长远发展为目标,不能仅仅为了追求短期排名而做出牺牲长远发展的决策。
五、总结
本文主要介绍了中国计量大学在全球和国内排名中的表现,分析了排名对大学的影响和意义,同时也探讨了排名存在的局限性和争议。
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