哈尔滨师范大学几本

摘要：本文将介绍哈尔滨师范大学几本，为读者提供背景信息。哈尔滨师范大学几本始于20世纪50年代，已成为中国特色师范教育的代表性学校之一。

一、历史沿革

哈尔滨师范大学几本始建于1951年，是中国共产党在新中国成立后全国进行的知识分子思想政治工作的重要组成部分之一。经过70余年的发展，目前已成为具有较高师范教育水平和较强师资力量的本科院校，是全国新一轮高水平教师职业教育改革试点单位之一。

20世纪50年代至60年代初，哈尔滨师范大学几本从事为社会培训和知识分子培养工作，50年代中期开始为东北地区中小学教师及管理人员开展进修培训，60年代初开始为全日制专任教师进行英语语言培训。70年代至80年代初，哈尔滨师范大学几本拓展了办学规模，在初中高中教师培养、教育行政干部培训、教师继续教育方面取得了良好的成绩。

1995年，几本升格为哈尔滨师范大学几本，开始硕士研究生教育。2002年，几本开始招收博士研究生。

二、师资力量

哈尔滨师范大学几本师资力量雄厚，拥有一大批优秀教师。截至2021年，学校现有教职工2200余人，其中教授404名，副教授505名，博士生导师139人，硕士生导师645人。

学校教师中有12名国家级教学名师，2个国家教学团队，30个省级教学团队，“长江学者”特聘教师、国家杰出青年基金获得者、国家级人才计划“万人计划”入选者、国家“百千万人才工程”入选者等各类优秀人才30余名。

哈尔滨师范大学几本教师队伍年轻化、专业化、国际化程度不断提升，师资力量已成为哈尔滨市及冰城师范类高校中的一支重要力量。

三、学科建设

哈尔滨师范大学几本学科涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、管理学、艺术学等7个一级学科门类，是国家首批教育硕士点、博士点、新工科研究与实践项目、文化产业发展与管理项目、国家级“卓越教师培养计划”支持高校、国家自然科学基金创新研究群体、国家中医药行业联盟成员等单位。

截至2021年，学校有1个国家级一流本科专业、6个国家级特色学科、9个教育部“新工科”研究与实践项目、8个省级重点学科及9个省级人文社会科学重点研究基地。

学校拥有国家环境与资源保护研究中心、中国民族文化研究院、教育经济与管理研究所、艺术研究所等多个研究机构和实验室，为学校的学科建设提供了强有力的支撑。

四、学生管理与服务

哈尔滨师范大学几本将学生教育放在优先位置，以培养学生的创新精神和实践能力为基础，走学以致用、学以生为、学以促进的创新人才培养道路。

学校在学风建设、师德师风建设、安全稳定和新生教育等方面开展了一系列全面而有针对性的工作，取得了显著成效。在各类竞赛和评比中表现突出，就业质量和择业率也保持在高位。

为了更好地服务学生，学校设立了学生事务中心、教育发展中心、心理健康教育中心、招生办公室等多个部门，提供全方位、高质量、个性化的服务保障。同时，学校还开设了体育课、美育课等多门课程，为学生的全面发展和综合素质提升提供支持。

五、总结

哈尔滨师范大学几本以卓越师范教育为己任，积极探索创新人才培养模式，不断提高教学质量和学生综合素质。通过优秀的师资力量、丰富的教学资源和学生服务，学校已成为中国特色师范教育的代表性学校之一。

本文由前端教育：https://qianduanjiaoyu.com 整理