北华大学简介

摘要：

本文将围绕着北华大学，为广大读者详细呈现一个全面系统的北华大学简介，对北华大学发展历程和教育特色、学院设置和学科优势、师资力量和教学质量、学生管理和服务保障等四个方面进行了深入浅出的阐述。通过本文，读者能够更好地了解北华大学，产生浓厚的兴趣和认同。

一、北华大学发展历程和教育特色

北华大学位于中华人民共和国吉林省吉林市丰满区长春路3999号，是由黑龙江省政府、吉林省政府和长春市政府共同举办的国家“211工程”重点建设大学。北华大学诞生于1999年，由原黑龙江林业学院和吉林农业机械学院合并组建，是一所以工为主、工、理、管、文、法、艺、教、体多学科协调发展的普通本科高校。几年的快速发展，北华大学已经形成了以“锻造高技能、塑造高素质、培育高层次人才”为校训的办学理念，构建了科学、和谐、创新、发展的校园文化，培育了一大批德智体美劳全面发展、有创新精神和实践能力的复合型人才。北华大学是吉林省首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校

二、学院设置和学科优势

北华大学学院设置齐全，涵盖了工、理、管、文、法、艺、教、体等多个领域，下设有34个二级学院和1个独立学院。学校现有本科专业82个，在校生约2万人，其中本科生近1.8万人。学校重视学科建设，拥有13个本科专业和2个硕士学位授权一级学科，覆盖了土木工程、机械工程、材料科学与工程、电子信息工程、信息与计算科学、软件工程、动力工程及工程热物理、生物工程等工科领域，涵盖的学科门类齐全、学科优势明显。此外，学校的高档次学科建设和学术地位不断提高，先后被评为“全国先进单位”、“国家级重点学科”、“国家特色专业”、“吉林省突出贡献学科”等称号，成为国内重要的工科教育基地之一。

三、师资力量和教学质量

学校注重师资队伍建设，在聘请符合高校师资队伍标准的“青年拔尖人才”、“优秀青年骨干教师”等青年教师，同时成立教务处和人事处，对老师进行培训、绩效考核等工作管理，吸引了一大批业内优秀人才。学校有专职教师1400余人，其中教授、副教授432人，博士学位220余人，硕士学位超过1250人。学校注重教学质量，实行素质教育，强调“以人为本”教学理念，实施“任课教师责任制”、加强“高水平教师队伍建设”、推进“现代化教学、课堂教学和实践教学”，不断优化教学资源，建立健全教学评价体系，教学质量得到了国家、省、市等有关部门的高度评价。学校曾荣获“全国教学成果奖”、“国家级精品课程”和“吉林省教学成果奖”等一系列重要教育奖项。

四、学生管理和服务保障

学校重视学生管理和服务保障，建立完善的教师评价、工作评估、学生成长档案等管理机制，实现教育全面信息化。学校开展丰富的学生活动，加强学生意识形态教育，大力开展形式多样的课外教育、体育教育等活动推进素质教育，使学生文明、健康成长，成为了校内外良好的社会公民。学校注重学生服务保障，聘请“学业”和“心理”顾问等专业服务团队，开设“就业中心”、“创业中心”、宿舍卫生管家服务等充满人情味的服务项目，以更加细致入微的服务满足和保护学生的各种需求。

五、总结

北华大学作为一所以工科教育为主的综合性大学，一直致力于“锻造高技能，塑造高素质，培育高层次人才”的办学目标，以“科学、和谐、创新、发展”的校园文化，走在科技创新和学科发展的前沿。学校先后荣获多项国家、省级和市级荣誉称号，校园文化建设得到广泛认同和赞誉。未来，北华大学将不断推进教育教学改革和工科教育创新，力争实现更高水平的发展。

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