山西师范大学现代文理学院

摘要：本文介绍了山西师范大学现代文理学院的相关情况，包括学院的历史背景、办学宗旨、学科设置以及学院现状。通过详细的阐述，向读者传达了山西师范大学现代文理学院办学的理念和实践成果。

一、学院概况

山西师范大学现代文理学院是山西师范大学的一个重要组成部分。学院创建于2003年，前身是山西师范大学成立的理工科学术型研究所。多年来，学院面向全国选调优秀毕业生，目前已形成了以工为主、理工合一、人文与科技融合发展的学科布局。学院设有6个本科专业，其中包括材料学、化学工程与工艺、物联网工程、软件工程、数学与应用数学、信息与计算科学共六个本科专业。学院将继续秉持“厚德博学，经世致用”的校训，不断创新办学模式，提高教育教学质量。

二、学院历史背景

山西师范大学现代文理学院的前身是山西师范大学理工科学术型研究所，成立于2003年，经过几年的发展，于2016年更名为现代文理学院，形成了以工为主、理工合一、人文与科技融合发展的学科布局。学院下设材料学院、理学院、计算机科学与工程学院、软件工程学院、信息工程学院、陶瓷与艺术设计学院、数学与应用数学学院等7个系科，共有24个本科专业和1个硕士研究生专业。

学院始终坚持把立德树人放在教育教学工作的首要位置，通过实施卓越工程、人才培养计划、创新创业教育等一系列工作，为培养全面发展、具有创新精神、实用能力和竞争力的高素质人才提供了有力支撑。

此外，学院一直与清华大学、南京大学、复旦大学等全国知名高校建立了深入的教育合作与交流，不断开拓国际化教育合作新局面，提升学院国际化办学水平。

三、学院教学特色

学院的教学特色在于工学与理学融汇的人才培养模式。学院推行“工学、理学、人文”三位一体的课程教学模式，在全面培养学生综合素质的同时注重实践能力的训练。学院秉承“发展创新、追求卓越”的办学理念，注重科研创新和学术交流活动的开展，积极引导学生参加科研创新活动，并取得优秀成果。此外，学院还注重学生思想政治教育和科学文化素养的培养，注重营造适合学生全面发展的教育环境。

同时，学院还积极开展课程思政教育，创新人才培养模式，构建以班主任和辅导员为主体，全员参与的“大班课教学模式”，实现了思想政治工作与课堂教学的有机融合。

四、学院国际交流与合作

学院积极开展国际化教育合作，在海外开设海外教学班，与中外高校合作举办暑期学校、讲座、研讨等活动，积极打造国际合作平台，以推进人才培养、科学研究等方面的国际化进程。学院已与美国、德国、日本、澳大利亚、新加坡、韩国等国家和地区的高校、机构签订合作协议，开展了多项国际教育合作项目，如中德高等教育教师教育深度合作项目、中美学者班首次研究项目、日本、新加坡、韩国等国家留学项目。

五、结论

山西师范大学现代文理学院具有悠久的历史和较高的学术声誉，其基础设施、师资力量、教学质量和学生素质也得到不断提高和优化，是山西省高水平文理学院之一。学院秉承“创新博达、立德修身”的办学理念，注重工程与理论的融通，全面推进师资队伍建设和人才培养模式创新，培养了一批具有国际化视野和创新精神的优秀人才。未来，学院将继续秉承“敬业、学术、务实、创新”的发展宗旨，坚定不移推进高水平文理学院建设，为国家和地方经济、科技发展做出更大的贡献。

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