厦门 大学

摘要：本文主要介绍厦门大学的发展历程、学科建设、校园文化以及国际化程度，以期为读者提供全面的了解与认识。本文由前端教育（https://qianduanjiaoyu.com）整理。

一、发展历程

厦门大学成立于1921年，是中国教育史上第一批建立的六所全国重点大学之一。厦门大学经历了多个时期的沧桑巨变，在其创建、重建、提高办学层次和独立建制之路上历经磨难和风雨，积淀了厚重的历史文化底蕴。特别是改革开放以来, 厦门大学抓住了时代机遇，积极推进改革创新，成为中国高等教育事业的中流砥柱和创新引擎。目前，厦门大学已经成为国内外知名的综合性大学，并在国内外具有重要影响。

在不同的时期，厦门大学都吸引了一批批杰出人才，铸就了厦门大学不断向前发展的成功。这些杰出人才包括了著名学者和科学家，例如，吴稚晖、毛泽东、邓小平等。

在学科建设方面，厦门大学努力推进学科方向的调整和优化，现在已经建立了包括人文、理学、工学、医学、社会科学、管理学、法学等七个学科门类，在这些学科门类下还有超过70个本科专业以及大量研究生专业。在这些学科门类中，数学、化学、海洋科学、材料科学、土木工程、生命科学、能源、化工等诸多学科处于国内外领先的地位。

二、学科建设

厦门大学在学科建设方面采取不断创新、提高办学层次和独立建制的战略性思路，大力发展新兴学科，全面推进学科协同和学科融合。经过多年的努力，厦门大学已经建立了包括人文、理学、工学、医学、社会科学、管理学、法学等七个学科门类，在这些学科门类下还有超过70个本科专业以及大量研究生专业。在研究机构方面，厦门大学设立了国家实验室、国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程实验室、海外人才引进基地等高端科研机构，目前在国内高校中设有实验室总量和厅士数量均居于前列。

在学术创新方面，厦门大学秉承学术自由精神，大力推进深度学习和人工智能、海洋、生命科学、新能源、材料科学等多个领域的前沿研究。学校的科研成果获得了本、国内外40多项科技奖励，其中诺贝尔奖、图灵奖、国家自然科学奖和国务院自然科学奖等高水准奖项屡获佳绩。

在人才培养方面，厦门大学秉承“促进全面发展，培养杰出人才”的理念，致力于培养有担当、有创新、有潜质的优秀人才。学校大力倡导素质教育、课程改革与创新、探索跨学科教育、加强国际化培养模式、拓展实际参与式教学等新兴教学模式，以培养毕业生的创新性和一定的国际视野为宗旨，学校被国外多所高校视为友好战略合作伙伴。

三、校园文化

厦门大学以传承历史文化、弘扬中国传统文化为使命，大力推动中西交流文化，在校园活动中不断加强文化地位和建设。校园内的标志性建筑包括中山楼、海韵学堂、求是楼、海溪校史馆、新云书屋等一系列具有青春气息、充满艺术魅力，结合科学与人文的综合性建筑。

学校文化重视学术研究、优异奖励制约、年度学术成果展览与主题学术论坛等一系列活动，让学生感受到艰苦、奋斗的氛围。厦门大学还积极开展与社团的合作活动，许多社团已经成为了校园文化的风向标，大大丰富了校园文化的内涵。学校每年都会举办跨文化活动，例如中西交流节，寓教于乐，使学生更好地了解中国的传统文化和西方的领先技术。

四、国际化程度

厦门大学一直以来高度重视国际化程度，并积极开展国际间的交流活动。学校与美国、英国、法国、日本、韩国、新加坡等200多所高校建立了长期的合作关系。截至2021年，学校已经建立了13个国际化本科专业、33个联合培养硕士专业、1个国家级人才培养基地和1个国家级留学基地，并成功创建了12个全英文授课的本科和硕士课程，让学生在不同的背景和环境中实现培养双重文化意识和立足国际化视野。

除此之外，厦门大学还积极参与国际合作项目，例如加入中国—东盟10+3高等教育联合体、与海外大学建立分校等。这些项目的开展大力拓展了学校的国际视野和影响力，在国际发展中扮演着重要角色。

五、总结：

本文主要介绍了厦门大学的发展历程、学科建设、校园文化和国际化程度。厦门大学是一所历史悠久，学科门类齐全，校园文化浓厚，国际化程度较高的综合性大学。在未来，厦门大学将继续努力，为能够培养更多的中华儿女做出更多的贡献。

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