新疆师范大学附属中学

摘要：新疆师范大学附属中学是一所位于新疆省乌鲁木齐市的优秀学校，它不仅在教育教学方面取得了丰硕的成果，而且在学生思想道德培养方面做出了突出贡献。本文将从学校历史、师资力量、教学成果以及育人成果四个方面深入解读该学校，希望能让更多人了解这所优秀的学校。

一、学校历史

新疆师范大学附属中学创建于1952年，历史悠久，是新疆教育事业的重要组成部分。作为新疆省教育系统示范校之一，学校先后荣获过全国中学生数学联赛特等奖、获全国中学语文课堂教学大赛特等奖、获中国中学生校园足球特优学校等全国性荣誉称号，校园文化氛围浓厚，教学质量优秀，师德师风优良，在新疆省具有较高的知名度和社会声誉。

同时该学校还是教育部试点的高层次人才培养实验学校，学校注重培养学生全面发展的能力，具体体现在教学体系上的不断创新，比如在实践课程体系中增设思想道德修养科目，让学生获得更多的思想道德教育与实践经验。

在校办学思想中，学校注重人才培养的同时，也打造了轻盈校园、创新校园、和谐校园三大校园文化，确保了学生学习、生活、成长的全方位需求。

二、师资力量

新疆师范大学附属中学的师资力量雄厚，校内有近百名具备研究生以上学历及中小学教师资格的骨干教师，其中省特级教师11人，新疆教坛新秀和省级优秀教师100多人。校内教师团队力量硬核，他们追求教育教学科研和教育教学实践年轻化，具备着高水平的教育教学研究、教育教学实验、课程与材料开发等技能。

学校建立了较完整的教育教学体系，教学科研力量实力雄厚，学校课程设置丰富、民族美育教育拓展性强，可为学生提供全面的培养。

学校在师德上也做出了显著贡献，每届老师之间相互合作，砥砺自身能力，并且重视道德教育，为学校发展起到了重要的推动作用。

三、教学成果

新疆师范大学附属中学在教学成果方面也表现出色，学校坚持以“育人为本、德育为首”的指导思想，积极推进素质教育，对不同群体的学生，实现全面培养的目标。

学校在学术研究方面也取得了显著成果，学科建设不断加强，涵盖数、理、文、法、历史、经济等多个领域，教师们在学科竞赛方面的优异表现成为学生建设优质课程的最佳典范。

此外，学校还坚持开展青少年科学技术教育、文学与艺术教育、体育与健康教育等多种基础教育课程，积极推广现代教育技术，真正植入学生思想、教师引导、整个校园教育过程，让学生活学活用。

四、育人成果

新疆师范大学附属中学育人方面也取得了显著成效，学校注重以德育为首，高度重视学生思想道德教育，通过沙盘模拟、追思堂等途径，让学生们更深入地了解民族文化和学校校史，培养他们的爱国主义情操。

同时，学校还高度重视学生综合素质的提升，为学生提供了了多元化活动机会，如校本课程、社团活动、特色课程、素质教育等环节的丰富设置、覆盖全年段的多样活动，力求培养学生知识、品位、能力、情感全面发展。

学校同时有着良好的课外活动氛围和身心健康管理体系，充分为学生的成长保驾护航，让学生成为有道德感、责任感、品质感、志愿精神的新时代青年。

五、总结

新疆师范大学附属中学是一所优秀的中学，学校历史悠久，教学成果出众，育人成果显著。学校教育思想科学，管理模式先进，注重发挥教师的专业特长和个人能力，重视教师发展，让教育变得更加严谨、科学、发展，受到了新疆省内外和社会各界人士的高度评价。

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